COLLINS , Alina; ABRIL , Dayanna; CHONATA , Denisse; VILLACIS , Landy; TORRES , Nicole; FLORES , Elizeth. Juego simbólico para mejorar habilidades sociales en niños de 3 a 4 años: Symbolic play to improve social skills in children aged 3 to 4. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 2006 – 2033, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i4.385. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/385. Acesso em: 1 dic. 2025.