MARÍN , Lisle; MARIDUEÑA , Jessica; MORANTE , Rosa; ZAMBRANO , Wilmer; SARAGURO , Nancy; GUAMÁN , Carmen. La lengua de señas y su influencia en el proceso de enseñanza–aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva en todos los niveles del sistema educativo : Sign language and its influence on the teaching-learning process of students with hearing disabilities at all levels of the education system . Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–18, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i2.532. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/532. Acesso em: 31 may. 2026.