FERNÁNDEZ , Giovanni; MINAYA , Jefferson; ABAD PEÑA, Graciela; BRIONES , Johanna. Integración de la gamificación y GeoGebra para promover el aprendizaje significativo de funciones en estudiantes de bachillerato : Integration of gamification and GeoGebra to promote meaningful learning of functions in high school students. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 684 – 699, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i2.575. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/575. Acesso em: 25 abr. 2026.