CANTOS, Virginia; QUISHPE , Martha; SILVA , Rosario; GÍA , Maria; CEDEÑO , María; CEDEÑO , María. El juego simbólico como mediador del pensamiento lógico-matemático en niños de 3 a 5 años.: Symbolic play as a pedagogical mediator for the development of logical-mathematical thinking in children aged 3 to 5 years. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 2950 – 2965, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i2.722. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/722. Acesso em: 14 ago. 2026.