ÁLVAREZ VALENCIA , Cristina Elizabeth; GUERRERO SEGURA , Rodrigo Antonio; BONILLA TENESACA, Josué Reinaldo. The impact of gamification on English vocabulary acquisition in A2-level EFL learners: El impacto de la gamificación en la adquisición de vocabulario en inglés en estudiantes de EFL de nivel A2. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 5254 – 5275, 2026. DOI: 10.70577/reg.v5i3.890. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/890. Acesso em: 2 sep. 2026.