ÁLVAREZ SERRANO , Germania Teresa; FAJARDO RODRÍGUEZ, Jenny Marisol; DELGADO MENA, Clever German; CRIOLLO LUZURIAGA, Patricia Janneth; ROMERO DURÁN, Lucía Inés; QUICHIMBO MAINATO, María Carmen. Uso de estrategias lúdicas para reducir la disortografía y potenciar el aprendizaje en alumnos de educación básica: Un enfoque de investigación mixta en Ecuador.: Using playful strategies to reduce dysorthography and enhance learning in elementary school students: A mixed research approach in Ecuador. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 337 – 351, 2025. DOI: 10.70577/reg.v4i2.97. Disponível em: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/97. Acesso em: 3 may. 2025.