Cabezas Quiñonez , Maria Lucrecia Cabezas Quiñonez, Martha Cecilia Jordan Tigrero Jordan Tigrero, Elizabeth Lucy Alfonso Benitez Alfonso Benitez, y Lidia Maricela Vinces Requenes Vinces Requenes. 2026. «Aula Invertida Como Estrategia didáctica Para Fortalecer El Aprendizaje Y El Rendimiento académico En Biología En Estudiantes De Segundo De Bachillerato.: Flipped Classroom As a Teaching Strategy to Strengthen Learning and Academic Performance in Biology in Second-Year High School Students ». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales 5 (4):2461-82. https://doi.org/10.70577/reg.v5i4.1160.