Morales , Elena, Karla Medranda, Damaris Lopez, Patricia Obando, Karina Hurtado, y Maritza Torres. 2026. «Desarrollo De La comprensión Lectora Mediante metodologías Activas En Educación Básica: Development of Reading Comprehension through Active Methodologies in Basic Education». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales 5 (1):518-34. https://doi.org/10.70577/reg.v5i1.473.