Ortiz , Andrea, Carmen Encalada, Joel Alonzo, y Joel Zambrano. 2026. «Alfabetización científica Temprana En Escuelas Ecuatorianas Fortalece Pensamiento crítico Y Vocaciones STEM: Early Scientific Literacy in Ecuadorian Schools Strengthens Critical Thinking and STEM Vocations ». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales 5 (2):3316-30. https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.750.