Andrade , D. (2025) «Educación emocional y neuroeducación como base para la prevención del bullying escolar: Emotional Education and Neuroeducation as a Basis for the Prevention of School Bullying», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 4(3), pp. 2284–2300. doi: 10.70577/reg.v4i3.272.