Navarro , R. (2025) «Uso de tecnología digital interactiva como mediación para el aprendizaje de la multiplicación en tercer grado de Educación Básica: Use of interactive digital technology as a mediation tool for learning multiplication in third grade of elementary school», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 4(4), pp. 236–259. doi: 10.70577/reg.v4i4.307.