Cruz , M. (2025) «El impacto de las metodologías activas en la inclusión educativa y el desarrollo del aprendizaje significativo : The impact of active methodologies on educational inclusion and the development of meaningful learning », Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 4(4), pp. 653 – 668. doi: 10.70577/reg.v4i4.325.