Ronquillo , L. (2025) «La implementación de talleres de lectura para mejorar la comprensión lectora en niños de educación inicial II: The implementation of reading workshops to improve reading comprehension in children in early childhood education II», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 4(4), pp. 1047 – 1079. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/342 (Accedido: 23 noviembre 2025).