Chalén , K. (2025) «Implementación de la inteligencia artificial en la educación inicial para fomentar el aprendizaje significativo en niños con bajo rendimiento escolar: Implementation of artificial intelligence in early childhood education to promote meaningful learning in children with low school performance», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 4(4), pp. 2244 – 2269. doi: 10.70577/reg.v4i4.396.