Coello , A. (2025) «La estimulación temprana como estrategia para desarrollar el ámbito socioemocional en los niños de 3 años de educación inicial: Early stimulation as a strategy for developing socio-emotional skills in 3-year-olds in early childhood education», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 4(4), pp. 2386 – 2414. doi: 10.70577/reg.v4i4.403.