Castro , D. M. (2026) «Estrategias metodológicas para el aprendizaje de estudiantes con TDAH en Educación General Básica: Methodological Strategies for Learning in Students with ADHD in Basic General Education», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(2), pp. 2088 – 2098. doi: 10.70577/reg.v5i2.664.