Nieves Paspuezan, V. M., Menéndez Párraga, T. M. y Culque Nuñez, C. A. (2026) «Estrategias pedagógicas y componentes de la autorregulación académica: aportes para estudiantes con dificultades de aprendizaje. Una revisión integrativa: Pedagogical strategies and components of academic self-regulation: contributions for students with learning difficulties. an integrative review», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(3). doi: 10.70577/reg.v5i3.911.