Vásquez Calderón., H. R. (2025) «El juego cooperativo cómo estrategia didáctica en el aprendizaje de la suma y resta.: The cooperative game is a didactic strategy in the learning of addition and subtraction»., Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 4(2). doi: 10.70577/reg.v4i2.94.