Cumbicos Romero , M. E. (2026) «Pedagogías inclusivas y estrategias de atención a la diversidad neurodivergente en la educación básica: Pedagogías inclusivas y estrategias de atención a la diversidad neurodivergente en la educación básica», Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(3), pp. 6754 – 6768. doi: 10.70577/reg.v5i3.986.