[1]
N. T. B. G. Betancourth Gonzalez, M. Y. P. G. Pullaguari Garrochamba, D. T. A. G. Apolo Granda, y M. E. T. C. Torres Calderon, «La comunicación asertiva en estudiantes de Educación General Básica Media y su integración en el currículo de Lengua y Literatura: Assertive communication among intermediate-level basic education students and its integration into the Language and Literature curriculum. », REG, vol. 5, n.º 4, pp. 2997–3016, oct. 2026.