S. J. Toro Paredes, G. del R. Toro Paredes, B. E. Arellano Velásquez., M. P. Gonzales Sobenia, G. J. Silva Gonzales, y L. M. Padilla Herrera, «Estrategias pedagógicas acticas para el desarrollo de habilidades de autorregulación emocional en los estudiantes de quinto año de Educación General Básica.: Active Pedagogical Strategies for the Development of Emotional Self-Regulation Skills in Fifth-Year Students of Basic General Education»., REG, vol. 4, n.º 2, pp. 859 – 874, may 2025.