[1]
A. D. Medina Sarango, Z. V. Calle Calle, N. E. Chazo Núñez, C. M. Castillo Rengel, E. J. Gallegos Vásquez, y M. O. Tite Yagloa, «El rol de las estrategias lúdicas en la enseñanza de la matemática: The role of playful strategies in mathematics teaching», REG, vol. 4, n.º 2, pp. 927–948, jun. 2025.