[1]
J. K. Bravo Salinas, K. J. Carrera Salinas, y G. G. Chavarría Zambrano, «Resiliencia y rendimiento académico en estudiantes vulnerables: impacto de la intervención universitaria en educación básica.: Resilience and academic performance in vulnerable students: impact of university intervention in basic education», REG, vol. 4, n.º 3, pp. 18–44, jul. 2025.