M. del C. Guaillas Gualán, M. G. Cabrera Marín, y L. S. Guamán Zhunaula, «La Gamificación en el desarrollo de la comprensión lectora a nivel literal e inferencial de los estudiantes de quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC”: Gamification in the development of reading comprehension at the literal and inferential levels of fifth-year Basic Education students at the Intercultural Bilingual Community Educational Unit “ABC”», REG, vol. 4, n.º 3, pp. 298–325, jul. 2025.