[1]
M. L. Cevallos Quijije, D. M. Parrales García, y R. L.-F. López-Fernández, «El uso de Wordwall versus métodos tradicionales apoyados en la analítica del aprendizaje en la Enseñanza de Lenguaje y Literatura: The use of Wordwall versus traditional methods supported by learning analytics in Language and Literature Teaching», REG, vol. 4, n.º 3, pp. 344–359, jul. 2025.