[1]
E. Baca, M. Amaguaña, G. Lara, J. Chuquin, A. Flores, y C. Salinas, «Técnicas e Instrumentos de Evaluación en Educación Inicial y Preparatoria: Una Revisión Narrativa de Prácticas Esenciales : Evaluative Techniques and Instruments in Early and Preparatory Education: A Narrative Review of Essential Practices », REG, vol. 4, n.º 3, pp. 704 – 722, ago. 2025.