[1]
K. Grados, C. Calero, M. del C. Villamarín, y O. Pilatasig, «Análisis de los aprendizajes en Lengua y Literatura de bachillerato hasta 2030: Una proyección desde los resultados INEVAL.: Analysis of learning in high school language and literature until 2030: A projection based on INEVAL results»., REG, vol. 4, n.º 3, pp. 723 – 737, ago. 2025.