[1]
A. De La Rosa, K. Jaime, A. Otaiza, A. Plua, y L. Guale, «Efecto de las rutinas diarias en el desarrollo de la autonomía en niños de inicial II: Effect of daily routines on the development of autonomy in preschool children», REG, vol. 4, n.º 4, pp. 669 – 685, nov. 2025.