S. Danna, A. Heydi, M. Briggitte, K. Reyes, y J. Suarez, «El juego simbólico en la mejora de la socialización en niños de 3 años en contextos educativos exclusivos: Symbolic play in improving socialization in 3-year-old children in exclusive educational contexts», REG, vol. 4, n.º 4, pp. 1748 – 1785, nov. 2025.