[1]
A. Plaza, E. Loor, G. Almagro, K. Narváez, D. Flores, y E. Flores, «El uso de rincones lúdicos como estrategias para potenciar el aprendizaje significativo en el desarrollo del vocabulario infantil: The use of playful learning corners as strategies to enhance meaningful learning in the development of children’s vocabulary», REG, vol. 4, n.º 4, pp. 2092 – 2121, nov. 2025.