[1]
K. Chalén, I. Matias, E. Guale, M. Neira, y N. Salinas, «Implementación de la inteligencia artificial en la educación inicial para fomentar el aprendizaje significativo en niños con bajo rendimiento escolar: Implementation of artificial intelligence in early childhood education to promote meaningful learning in children with low school performance», REG, vol. 4, n.º 4, pp. 2244 – 2269, nov. 2025.