[1]
R. Cartuche, L. Fernández, y E. Vergel, «Estrategia didáctica en entornos digitales para el aprendizaje personalizado de las Ciencias Naturales en estudiantes de Educación Básica: Teaching strategy in digital environments for personalized learning of Natural Sciences in elementary school students », REG, vol. 5, n.º 1, pp. 550 – 577, feb. 2026.