J. Ibarra, F. Benítez, L. Fernández, y E. Vergel, «Estrategia didáctica basada en inteligencia artificial para el aprendizaje de ciencias sociales en quinto grado: Artificial intelligence-based teaching strategy for Social Science learning in fifth grade», REG, vol. 5, n.º 1, pp. 711 – 740, feb. 2026.