[1]
N. Jiménez, L. Romero, R. Góngora, y A. Tómala, «El juego y su impacto en el desarrollo de las funciones cognitivas desde la neurociencia en niños de Inicial 2: Play and its impact on the development of cognitive functions from a neuroscience perspective in children in Early Childhood Education 2 », REG, vol. 5, n.º 1, pp. 1059 – 1079, feb. 2026.