[1]
M. Meza, D. Velastegui, I. Hernández, y E. Vergel-Parejo, «Estrategias lúdicas para mejorar la comprensión lectora en tercer grado de Educación Básica : Playful strategies to improve reading comprehension in third grade of elementary school», REG, vol. 5, n.º 2, pp. 126 – 151, abr. 2026.