[1]
M. Rivera, L. Valencia, M. Arias, L. Sánchez, D. Espinosa, y A. Proaño, «Algoritmos de aprendizaje automático (Machine Learning) para la detección temprana de riesgos de lectoescritura en Educación Básica Elemental: un modelo predictivo para el currículo ecuatoriano.: Machine Learning Algorithms for the Early Detection of Literacy Risks in Elementary Basic Education: A Predictive Model for the Ecuadorian Curriculum»., REG, vol. 5, n.º 2, pp. 1460–1476, may 2026.