D. M. Castro, L. Delgado, R. Marquines, y M. Maza, «Estrategias metodológicas para el aprendizaje de estudiantes con TDAH en Educación General Básica: Methodological Strategies for Learning in Students with ADHD in Basic General Education», REG, vol. 5, n.º 2, pp. 2088 – 2098, jun. 2026.