[1]
D. Noriega, N. Jaime, D. Acaro, y D. Guanga, «Las metodologías lúdicas para el fortalecimiento del razonamiento matemático en niños y niñas de educación inicial: Playful methodologies for strengthening mathematical reasoning in early childhood education», REG, vol. 5, n.º 2, pp. 2753 – 2770, jun. 2026.