F. Moposita y J. Puyol, «Impacto de metodologías activas en el desarrollo del dominio de operaciones matemáticas básicas en estudiantes de educación primaria en contextos rurales de Esmeraldas, Ecuador: Impact of Active Methodologies on the Development of Basic Mathematical Operations Mastery in Primary Education Students in Rural Contexts of Esmeraldas, Ecuador», REG, vol. 5, n.º 2, pp. 2822 – 2835, jun. 2026.