[1]
V. N. Guevara Marrasquin, S. J. Robinzon Cano, R. N. Martínez Avendaño, y A. I. Tomalá Andrade, «Estrategias neuroeducativas para fortalecer la atención y la memoria en niños de 3 a 4 años de Educación Inicial en Esmeraldas: Neuroeducation-based strategies to enhance attention and memory in children aged 3 to 4 years in early childhood education in Esmeraldas», REG, vol. 5, n.º 3, pp. 5096 – 5127, ago. 2026.