C. E. Álvarez Valencia, R. A. Guerrero Segura, y J. R. Bonilla Tenesaca, «The impact of gamification on English vocabulary acquisition in A2-level EFL learners: El impacto de la gamificación en la adquisición de vocabulario en inglés en estudiantes de EFL de nivel A2», REG, vol. 5, n.º 3, pp. 5254 – 5275, ago. 2026.