Jenny Piedad Valladolid Jumbo , Jenny Piedad Valladolid Jumbo, et al. «Taptana Cañari Como Recurso didáctico Para Fortalecer El Aprendizaje De La Suma Y La Resta En Estudiantes De Segundo año De Educación General Básica: Taptana Cañari As a Teaching Resource to Strengthen the Learning of Addition and Subtraction in Second-Year Students of Basic General Education». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, vol. 5, n.º 4, octubre de 2025, pp. 1287-0, doi:10.70577/reg.v5i4.1097.