Guaillas Gualán, María del Cisne, et al. «La Gamificación En El Desarrollo De La comprensión Lectora a Nivel Literal E Inferencial De Los Estudiantes De Quinto año De Educación Básica De La Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC”: Gamification in the Development of Reading Comprehension at the Literal and Inferential Levels of Fifth-Year Basic Education Students at the Intercultural Bilingual Community Educational Unit “ABC”». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, vol. 4, n.º 3, julio de 2025, pp. 298-25, doi:10.70577/reg.v4i3.172.