Iglesias Aguirre, Johana, et al. «Kahoot Como Herramienta De participación Activa Para La enseñanza De Matemática En Estudiantes De Octavo Curso De La Unidad Educativa Vicente Fierro : Kahoot As an Active Participation Tool for Teaching Mathematics to Eighth Grade Students at Vicente Fierro Educational Unit». Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, vol. 4, n.º 3, agosto de 2025, pp. 402-31, doi:10.70577/reg.v4i3.179.