Toro Paredes, Sandra Janneth, Guadalupe del Rocío Toro Paredes, Beatriz Elicia Arellano Velásquez., Maritza Petita Gonzales Sobenia, Gregorio José Silva Gonzales, y Ligia Marcela Padilla Herrera. «Estrategias pedagógicas Acticas Para El Desarrollo De Habilidades De autorregulación Emocional En Los Estudiantes De Quinto año De Educación General Básica.: Active Pedagogical Strategies for the Development of Emotional Self-Regulation Skills in Fifth-Year Students of Basic General Education». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 2 (mayo 27, 2025): 859 – 874. Accedido junio 13, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/125.