Canchingre Ordóñez , Anny Beiruth, Adela Galuth Mendoza Acosta, Bertha Johana Silva Chango, Adriana Beatriz Reyes Calderón, y Carmen Margarita Martrus Canga. «La Literatura Infantil Como Mediadora Del Desarrollo De La empatía En Contextos Educativos Formales Tempranos: Children’s Literature As a Mediator in the Development of Empathy in Early Formal Educational Contexts». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 2 (junio 21, 2025): 1068 –1089. Accedido agosto 9, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/137.