Guaillas Gualán, María del Cisne, María Gabriela Cabrera Marín, y Luis Salbador Guamán Zhunaula. «La Gamificación En El Desarrollo De La comprensión Lectora a Nivel Literal E Inferencial De Los Estudiantes De Quinto año De Educación Básica De La Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC”: Gamification in the Development of Reading Comprehension at the Literal and Inferential Levels of Fifth-Year Basic Education Students at the Intercultural Bilingual Community Educational Unit “ABC”». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 3 (julio 17, 2025): 298–325. Accedido julio 31, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/172.