Jeanela , Muela, y Lorena Cusme. «Clasificación Y aplicación De Actividades didácticas Para El Abordaje De La Discalculia En Estudiantes De educación básica De La Unidad Educativa Isla Isabela : Classification and Application of Educational Activities to Address Dyscalculia in Elementary School Students at the Isabela Island Educational Unit». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 3 (septiembre 8, 2025): 1474–1493. Accedido mayo 30, 2026. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/232.