Zambrano , Jorge, Noemi Chica, Glenda Espinoza Avilés, María Ramos, Pedro Moreno, y Mayra Campos. «Aplicación De Herramientas De Inteligencia Generativa Para Potenciar El Aprendizaje autónomo Y La Creatividad En El aula.: Application of Generative Intelligence Tools to Enhance Autonomous Learning and Creativity in the Classroom». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 3 (septiembre 30, 2025): 2438 – 2454. Accedido mayo 30, 2026. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/279.