Paz, María, Katherine Espinoza, Gabriel Gualan, José Caiza, Jorge Zambrano, y Johanna Granda. «Gamificación Y metodologías Activas: Su Impacto En La motivación, El Rendimiento académico Y La formación De Competencias: Gamification and Active Methodologies: Their Impact on Motivation, Academic Performance, and Competence Development». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 3 (septiembre 30, 2025): 2540 – 2556. Accedido diciembre 1, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/286.